В детском образовательном учреждении большое внимание уделяется вопросам безопасности. Так, в начале учебного года педагогами детского сада №35 Пушкинского района Санкт-Петербурга были проведены просветительские мероприятия «Внимание, переезд!» с детьми и их родителями (законными представителями), направленные на привлечение внимания общественности к…

Созданная  развивающая предметно-пространственная среда в средней группе обеспечивает воспитанникам чувство психологической защищенности, помогает формированию полноценной личности, развитию способностей и овладению разными способами деятельности. Оформление групповых зон вызывает у детей чувство радости и обогащает новыми впечатлениями и знаниями, побуждает к активной…

Развивающая предметно-пространственная среда в старшей группе «Звездочки» создана с учетом возрастных возможностей детей, и конструируется таким образом, чтобы ребенок в течение дня в детском саду мог найти для себя увлекательное занятие.  Развивающая предметно-пространственная среда группы насыщена, полифункциональна, трансформируема, вариативна, доступна…

В подготовительной к школе группе компенсирующей направленности (ТНР) «Светлячки» предметно-пространственная развивающая образовательная среда создана  в соответствии с  образовательной Программой и обеспечивает реализацию ФАОП ДО. Спроектирована с учетом психофизических особенностей обучающихся с ОВЗ. Направлена на  развития индивидуальности каждого ребенка с учетом…

В подготовительной к школе группе компенсирующей направленности «Искорки» создана насыщенная развивающая предметно-пространственная среда, которая соответствует требованиям ФГОС ДО, а также возрастным особенностям детей. Она многофункциональна, насыщенна и обновляется согласно тематическому планированию группы. Это позволяет осуществлять физическое, познавательное, коммуникативное, социально-личностное, художественно-эстетическое…

Предметно пространственная среда в старшей группе  компенсирующей направленности  ТНР способствует укреплению здоровья, обеспечивает безопасность, а также способствует развитию познавательных и творческих способностей воспитанников. При планировании размещения оборудования и мебели в помещении группы учитывали гибкое деление пространства на отдельные зоны,  с целью…

Предметно-пространственная развивающая образовательная среда старшей группы компенсирующей направленности (ТНР) «Росинка» соответствует требованиям Стандарта и санитарно-эпидемиологическим требованиям. ППРС группы обеспечивает возможность реализации разных видов детской активности, в том числе с учетом специфики информационной социализации детей: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, двигательной, конструирования, восприятия…

В подготовительной к школе группе «Ветерок» развивающая предметно-пространственная среда создана в соответствии с образовательной Программой и обеспечивает реализацию ФОП ДО. Спроектирована с учетом психофизических особенностей обучающихся. Направлена на развитие индивидуальности каждого ребенка с учетом его возможностей, уровня активности и интересов, поддерживая формирование его индивидуальной траектории…

Развивающая предметно-пространственная среда группы соответствует требованиям ФГОС ДО и возрастным особенностям детей. Обновляется согласно тематическому планированию группы, насыщенна, легко трансформируема, что позволяет осуществлять речевое, физическое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное, познавательное развитие детей.

В группе раннего возраста «Капельки» создана благоприятная развивающая предметно-пространственная среда, которая осуществляет следующие функции: организующую, воспитывающую и развивающую. Развивающая предметно-пространственная среда содержательно-насыщенна, трансформируема, полифункциональна, вариативна, доступна и безопасна.